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当今社会,智能驾驶、新能源汽车等方面的研究如雨后春笋般在中外汽车企业中迅速崛起,我在“浅谈汽车设计一”中提到,我国大学的车辆工程专业存在较为严重的滞后。现在的问题是,当今中国大学车辆工程专业需要怎样转型,来应对汽车行业的发展?
当然,如果我们的大学能够迅速引进智能汽车、新能源汽车等先进技术,自然是最好的,但是并不是所有学校都有能力进行智能汽车、新能源汽车的教学研究,我们拿新能源汽车举例,实验室的规划如图,仅仅是基础建设就需要300多万,这不是一般的大学可以支付得起的;再有,教师人才短缺也是影响大学车辆工程发展的主要原因,现在企业高薪聘请有关方面的人才都是一人难求,更不用说学校了。
那问题又来了当今的大学车辆管工程专业应该怎样发展呢?
我认为:
1、继续进行传统汽车教学,从研制转型到汽车服务与维修中来,前文我也说过汽车技术大多掌握在欧美、日韩手中,短时间内要实现超越不是很现实,尤其是一些二本院校,教育学生去搞汽车研发也不是很现实,但是汽车服务行业起步较晚,前景很好,最近几年我国的汽车拥有量增长迅速,在未来几年,汽车保养、二手车评估等行业必定会需要大量人才。
2、开展新能源汽车方向,新能源汽车作为方向存在,大大减少了基础投资,可以开设汽车单片机、汽车CAN总线、汽车电控等控制基础课,或者是ADAS等课程。
3、开展工程车辆的教学方向,我认为这是我国欠缺的,当我国建筑行业快速发展的时候(当然工程车辆不仅仅在建筑行业中使用,可建筑行业的发展促进了工程车辆的发展),很多大学开展了土木工程类的专业,土木工程类的大学生一下子增长了很多倍,可是人们都忘了,建筑行业的发展带动了工程车辆的需求,如下图所示,工程车辆前十名中,我国只有徐工进入,最近今年发地产行业发展惊人,但是工程车辆的利润和技术仍然掌握在美国、日本等国的手中,这是很可悲的。
实际上很多工程车辆在国外是没有的或者使用很少,例如:混泥土搅拌车,这本应该为国内工程汽车的发展创造条件,但是,我们过多的强调乘用车的研发与创新,在工程车辆方面的投入太少,研究工程车辆的大学太少。我们都知道田忌赛马的故事,很多情况下,当我们距离竞争者差距太大时,我们应该适当放弃,在我们差距相较较小的方向下手,也许会有意想不到的结果。
以上论述纯属个人见解,如有不当请批评指正!
刘老师