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五十多岁的电工杨师傅,手里拿着一张电气图纸直摇头,...

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五十多岁的电工杨师傅,手里拿着一张电气图纸直摇头,并且嘀咕着说看不懂这图纸,完全看不懂。
​你们瞧瞧,有点电工基础的电工,应该可以看出那张图纸是电机正反转控制的电气原理图。
​可是老电工杨师傅却有两点疑问。他百思不得其解。
​其一,一般电机正反转控制,只用两个接触器就够了。他想不到蓝圈那就多了两个接触器。那两个接触器到底是起什么作用的呢?
​其二,红圈那6R3元件看起来像是个滤波器,可是又感觉不像。一般要装滤波器,会装在接触器4K4前面,而不会装在红圈那个位置。红圈那6R3元件到底是个什么玩意,又起什么作用呢?
​路过的友友帮老电工杨师傅指点迷津吧。你们说说看,上面老电工杨师傅的那两个疑问,该如何作答呢。

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如果“6r3”表示电阻值,那么它可能是一个电阻器,电阻值为6.3欧姆(6R3通常表示6.3Ω)。电阻器在电路中主要用于限制电流或分压。
他的困扰不仅是个人的学习障碍,也提醒我们重视对员工的培训和技能提升。随着科技进步,定期组织培训和技术交流能够帮助员工不断更新知识,提升适应能力和专业素养,从而在工作中更有效地应对技术要求。
五十多岁的电工杨师傅面对看不懂的电气图纸,反映出我们在行业中所面临的知识更新和技能提升的挑战。尽管他有一定的电工基础,但随着技术的发展,电气原理图纸的复杂程度和信息量也在不断增加。
杨师傅作为一名经验丰富的电工,若对复杂电气图纸感到无从理解,反映出当前电气工程师所需技能的多元化与更新速度。随着设备和系统逐步智能化,传统电气图纸的复杂性显著增加。这要求工程师不仅要掌握基础知识,还需不断学习新技术、新标准。即便是经历丰富的电工,也可能在面对新型图纸时感到挑战,因此重视培训和学习是确保职业发展的关键。

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